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The Socratic ethos and the formation of being in legal education
(Universidad de Chileccalabrano@u.uchile.cl, 2020-06-19)
En la presente investigación presentamos características del ethos socrático a la luz de los últimos trabajos de Michel Foucault y Hanna Arendt, así como de nuestra lectura de los diálogos socráticos y lo sostenido por otros autores acerca de Sócrates. A partir de dicho trabajo, buscamos plantear cómo entender la dimensión del ser del estudiante universitario. Asimismo, nos preguntamos por el potencial que nuestra aproximación para promover el trabajo pedagógico en torno al ser del estudiante de derecho. Nuestra propuesta se centra en encontrar espacios en los que se puedan promover diálogos en los que los y las estudiantes revelen la verdad de sus propios pensamientos, así como de los modos de vivir asociados a ellos, con miras a ocuparse de sí mismos. Un punto central de la propuesta radica en comprender que los y las estudiantes de derecho tienen una serie de vivencias en sistemas regulatorios previos a su formación jurídica, como el de la familia o la escuela. Dichas vivencias marcan concepciones y modos de vivir en sistemas regulatorios que influirán en su comprensión y vivencia del derecho. Así, el ethos socrático sería un camino para trabajar en torno a dichas concepciones a fin de que los y las estudiantes las examinen en el marco de diálogos guiados por la humildad, el coraje, la congruencia y la pasión por la interrogación.
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Una aproximación a los elementos metodológicos e ideológicos del pensamiento de Gregorio Peces-Barba
(2023-04-20)
Este artículo se aproxima a varios de los elementos metodológicos e ideológicos presentes en la obra del profesor Gregorio Peces-Barba, relacionándolos con algunas líneas de su pensamiento, a fin de reflejar su contribución e influencia a partir de ciertos contextos. Está especialmente dirigido a los nuevos estudiantes que deseen tener un primer contacto con su pensamiento. Los temas que se presentan se agrupan en torno al uso de la razón histórica, el antropocentrismo secularizado y el discurso sobre las capacidades. También alrededor de la influencia de la Modernidad y la Ilustración, del personalismo comunitario y el socialismo democrático, además de la tradición republicana.
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Una apreciación de la Ética de Spinoza en torno a la libertad como libertad humana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-12-11)
This article seeks to highlight the relevance of Spinoza’s philosophy with respect to the realization of freedom. His idea of freedom does not deny or reject emotions, and links them to our ability to be rational beings. Spinoza is one of the first philosophers to appreciate an internal dimension of emotions and consider it as part of our own nature, since he affirmed that the human essence is desire itself. The human being is aware of this desire, which drives him to seek ways to affirm his own existence. His notion of freedom must, therefore, consider all these elements to be reflected as something achievable without neglecting what makes us human.
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El Delito de Peculado Degrada La Administración Pública en el Ecuador
(2025-02-10)
El presente artículo, analiza cómo las acciones de los servidores públicos, en relación con el delito de peculado degradan la imagen de la Administración Pública en Ecuador, se aborda al servidor público, su naturaleza jurídica-administrativa, características, así como su rol dentro la administración pública. Asimismo, se profundiza en la ética pública y en las disposiciones legales que establecen las competencias y facultades otorgadas por la Constitución. Examina el abuso del derecho en el que incurren los servidores públicos en relación al delito de Peculado a través de una síntesis histórica del peculado que permite conocer de manera objetiva como este delito se presenta en el Ecuador y, como ha ido afectando la imagen de la administración pública y su tipificación hasta la presente fecha. El objetivo de esta investigación es establecer cómo el peculado degrada la administración pública, para ello se emplearon técnicas de Investigación con enfoque Mixto (Cuantitativas-Cualitativas); el modo Normativo-Jurídico y, como técnicas de investigación, los datos documentales de investigaciones publicadas en cuanto a los valores en la administración pública, para generar un debate y proponer una posible solución que incluya realizar una reforma a la Constitución de la República del Ecuador, a fin de que, el artículo 208 disponga entre sus deberes y atribuciones al Consejo de Participación Ciudadana y Control Social, ser el órgano fiscalizador de las acciones realizadas por la Contraloría General del Estado.
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El diablo, el cuerpo y las emociones en la ética pentecostal en un distrito popular de Lima, Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2026-07-15)
This study analyzes Pentecostal ethics in relation to the concept of sin in a Pentecostal church in San Juan de Lurigancho, Metropolitan Lima. Pentecostals interpret sin as an expression of their socioeconomic, religious, and cultural background and as the source of all their ills. Using ethnographic methods, the study observes how the Pentecostal's body becomes a battleground between good and evil, spirit and flesh, the material and the worldly, and the devil and the Pentecostal himself. The fear of being recaptured by the devil and his malevolent entities, and thus returning to the world from which they came, becomes the catalyst for learning Pentecostal norms and beliefs. The study concludes that Pentecostal conversion and identity result less from learning and internalizing doctrines and rules than from emotions of fear and dread regarding the presence and threat of the devil, a belief they assimilated from their popular Catholic background.
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3. Producción

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