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Informe de diagnóstico a dos instituciones educativas públicas en Lima Metropolitana: N° 3092 Kumamoto y N° 1283 Okinawa
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE), 2025-11)
Este informe presenta los resultados de la evaluación diagnóstica aplicada a dos escuelas públicas que recibieron apoyo de la Fundación Nippon para su construcción en la década de 1990. El diagnóstico recopila información sobre infraestructura, desarrollo profesional docente, salud estudiantil, gestión educativa y desarrollo curricular, con el fin de elaborar una propuesta de acciones de mejora basada en el análisis realizado.

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