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Item type:Publication, Pensando la Región Andina: Diálogos interdisciplinarios sobre desigualdades y desarrollo(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias Sociales., 2022)Pensando la región andina: diálogos interdisciplinarios sobre desigualdades y desarrollo hace referencia a los desafíos históricos y contemporáneos que enfrentan los países andinos, otorgándole especial énfasis a las desigualdades multidimensionales que persisten o se agudizan en una dramática combinación de fracturas históricas y políticas. Este libro contribuye al conocimiento sobre temas y debates en la región, formas y relaciones específicas que adoptan las desigualdades, examinando los límites y posibilidades del desarrollo a la luz de marcos internacionales y experiencias concretas de los países andinos, respecto de la dinámica económica neoliberal, los arreglos institucionales y la relación con los ecosistemas. El texto reúne reflexiones teóricas, investigaciones y análisis de políticas, en el marco del programa de Posgrado sobre Desarrollo y Desigualdades en la Región Andina (trAndeS). - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Las cadenas como medio de vida(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-10)In a context of greater financing for conservation projects with a focus on territorial market development in the Peruvian Amazon, this research seeks to understand how the livelihoods of indigenous women producers can configure the dynamics of value chains through their trajectories. Therefore, the present study is based on the experience of the community of Shampuyacu, where the NGO Conservation International intervenes through agreements and conservation projects. Specifically, the case of the Bosque de las Nuwas Association and its tourism and infusion value chain initiatives will be analyzed. To analyze this case, we describe the dynamics of the chain, characterize the configuration of women’s livelihoods, and analyze how the association of women’s different assets and the trajectories they have in the value chain is interrelated to its dynamics. The qualitative and exploratory study finds that women’s trajectories differ by virtue of their social assets, mediated by ethnicity and relations between clans, the generalized context of gender violence, and support systems for care. Regarding human assets, the level of education can define the adoption of leadership in the chain or generate exclusion, causing conflicts. Finally, the use of natural assets such as family gardens can be an opportunity to scale up the chain, but the lack of coordination between actors doesn’t make it possible. - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Apuntes sobre los impactos recíprocos entre diplomacia e inteligencia artificial(2023-12-19)El presente artículo busca esbozar formas en las que la diplomacia y la inteligencia artificial (IA) pueden ejercer impactos la una sobre la otra, en un contexto de desarrollo exponencial de la inteligencia artificial que deberá ser debidamente abordado por la comunidad internacional a fin de aprovechar las múltiples oportunidades que presenta y a la vez mitigar los posibles riesgos que pueda conllevar. Así, se presenta una discusión en base a tres líneas de reflexión: i) posibles impactos de la IA sobre la diplomacia, ii) formas en que la IA puede servir como herramienta para la diplomacia y (iii) formas en que la diplomacia puede generar impactos sobre el desarrollo de la IA. A modo de conclusión, se recogen los apuntes desarrollados previamente a fin de exhortar, tanto a una mayor producción académica en torno a la intersección entre la IA y la diplomacia, como a un mayor ímpetu por parte de los países a insertarse en los procesos globales en curso para abordar la temática de la inteligencia artificial. - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Aprendizaje, cultura y desarrollo : una aproximación interdisciplinaria(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2011)Recopilación de textos interdisciplinarios trabajados a partir de las ponencias del Seminario Internacional "Aprendizaje, cultura y desarrollo".