3. Producción

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    Premio 2021: Integración y Buena Vecindad Chile-Perú / Perú-Chile
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Estudios Internacionales (IDEI), 2022)
    La publicación que en esta oportunidad se ofrece a la comunidad académica y al público en general es resultado de una de las iniciativas más valiosas del Proyecto Generación de Diálogo Chile Perú/Perú- Chile, que desarrollan hace ya once años el Instituto de Estudios Internacionales (IDEI) de la Pontificia Universidad Católica del Perú y el Instituto de Estudios Internacionales de la Universidad de Chile (IEI), con el valioso apoyo de la Fundación Konrad Adenauer (KAS). A lo largo de estos años, son diversas las contribuciones hechas por este grupo para la construcción de una nueva relación entre ambos países, basada en la confianza y el mutuo entendimiento. Como parte de este esfuerzo, hace cinco años se viene realizando un programa de pasantías, que permite a jóvenes chilenos y peruanos viajar al otro país para profundizar en algún área específica de la relación bilateral como también para conocer al otro, estimulando el encuentro entre investigadores convencidos de la necesidad de consolidar una relación mutuamente beneficiosa. Resultado de esta pasantía de investigación, se lleva a cabo un concurso en cada país, donde se seleccionan los mejores trabajos para ser publicados, los mismos que componen este volumen y que reflejan aproximaciones desde perspectivas muy diversas a temas vitales para la relación bilateral. Así tenemos los estudios ganadores: “Oportunidades de una alianza estratégica entre el Perú y Chile en torno al hidrógeno verde” de Cinthya Arhuata, “Análisis comparativo de los mecanismos de participación ciudadana en la Administración Local de Chile y Perú: lecciones para robustecer la democracia” de Vannesa Retamal Gutiérrez, “Incorporación de la perspectiva de género en las políticas de reactivación económica post COVID-19: Casos de Perú y Chile” de Tomás Rogaler Wilson, “Retorno a casa: La cooperación para la restitución de bienes culturales entre Chile y el Perú” de David Sánchez Velásquez, “E-COMMERCE y los retos de la protección al consumidor peruano y chileno” de Ralph Sánchez Yaringaño, y “Cooperación chileno-peruana entre agencias de protección a la libre competencia: Una herramienta clave para la persecución de la colusión internacional” de Carolina Serrano Herrera. Para las instituciones involucradas en el Proyecto Generación de Diálogo es vital la apertura de espacios a las nuevas generaciones que pueden representar un salto cualitativo hacia la construcción de nuevas dinámicas, con una visión prospectiva de la relación entre Chile y Perú.
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    Educar en Ciudadanía Intercultural : experiencias y retos en la formación de estudiantes universitarios indígenas
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
    Este libro intenta dar cuenta de la realidad de la interculturalidad, teorizar sobre ella y proponer una educación ciudadana desde esa perspectiva. El volumen encuentra sus orígenes en un curso sobre Ciudadanía y liderazgo intercultural, ofrecido por un equipo de docentes de la Pontificia Universidad Católica del Perú y destinado a estudiantes y docentes tutores de un programa de acción afirmativa promovido por la Fundación Ford en la Universidad de la Frontera (Temuco, Chile) y en la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco (Perú).
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    La migración venezolana en los Andes : la respuesta sanitaria de Perú, Chile, Colombia y Ecuador
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2022)
    Este libro surge de una experiencia inédita para los países andinos de Latinoamérica: la recepción de más de cuatro millones de migrantes venezolanos en Colombia, Ecuador, Perú y Chile a partir del año 2017. Los estudios recogidos en este volumen han sido preparados para cada uno de estos países por la Red sobre Salud y Migraciones (SAMI) y partieron de la premisa de que había que complementar la primera generación de investigaciones sobre la migración venezolana —que se había centrado en dimensionar el fenómeno con reportes sociodemográficos y privilegió estudios puntuales— con el fin de producir estados de situación nacionales que permitan a los gobiernos mejorar la respuesta institucional frente al tema de las migraciones. El balance general es positivo: pese a todas las dificultades previas de estos países para cubrir la brecha entre las necesidades de la población nacional y la oferta de sus entidades proveedoras de servicios, estos han asumido el nuevo desafío humanitario y de salud de la migración venezolana, y desarrollado iniciativas para compartir lo que tenían con los recién llegados.
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    Posible Ampliación de la CAN: algunos escenarios
    (El Colegio de México, 2025-02-17)
    En sus 55 años de historia, la Comunidad Andina (CAN) ha atravesado periodos tanto de auge como de crisis. Este artículo examina las posibilidades y los desafíos de la reincorporación de Chile y Venezuela a la organización, tal como se planteó en la XXII Declaración del Consejo Presidencial Andino de 2022. El estudio emplea un enfoque conceptual y una metodología cualitativa, que combina el análisis crítico de fuentes secundarias con entrevistas semiestructuradas a actores clave, para evaluar los beneficios de la integración. Asimismo, analiza los flujos comerciales y algunos indicadores clave de intercambio entre los países miembros, la agenda comercial y no comercial reciente de la CAN y los posibles puntos de convergencia con las políticas de Chile y Venezuela. A partir de este análisis, se plantean posibles escenarios para la reincorporación de ambos países, tomando en cuenta la perspectiva de actores clave.
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    50 años de los golpes militares en Chile y Uruguay
    (Latin American Studies Association (LASA), 2024-01-01)
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    Wellness technologies (Chile)
    (Edward Elgar Publishing, 2024-01-01)