3. Producción
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Item type:Publication, Countering the Pathologies of Recognition Towards an Inferentialist-Expressivist Strategy for Social Critique(Associazione Pragma, 2025-01-01)This paper explores the ambivalence of recognition within contemporary critical theory, moving beyond Althusser's conception of recognition as a purely ideological mechanism. Building on Honneth's analysis, it argues that recognition both reinforces social reproduction and enables self-realization, often in ways that are difficult to disentangle. The first section of the paper examines the claim that recognition, like any social practice, is structured by a system of norms that govern the reciprocal attribution of practical and moral attitudes, along with the commitments they entail. In the second section, I argue that inferential practices offer a powerful methodological framework for analyzing recognition claims, as they reveal tacit forms of knowledge and challenge the presumed immediacy of prevailing social categories. The third section explores the role of social struggles in articulating and advancing recognition demands, emphasizing the value of an inferentialist-expressivist perspective rooted in Robert Brandom's philosophy. I contend that inferentialism's foundations in Hegelian logic, phenomenology, and pragmatism provide critical resources for understanding the epistemic break with immediacy that underlies emancipatory forms of recognition, as well as for clarifying the logical structures of critique and normative transformation.1 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Collaboration in Digital Construction: Integrating synchronous and asynchronous practices(Figshare (United Kingdom), 2025-12-01)La transformación digital en el sector de la arquitectura, la ingeniería y la construcción (AEC) está transformando la forma en que las partes interesadas colaboran para crear, intercambiar, entregar e interrogar información. Dos prácticas se han vuelto fundamentales para este cambio: la ingeniería concurrente integrada (ICE), una sesión presencial sincrónica para la colaboración y la toma de decisiones en tiempo real, respaldada por la metodología de diseño y construcción virtual (VDC), y los entornos de datos comunes (CDE), sistemas asincrónicos basados en la nube para la creación, el intercambio, la aprobación y la publicación controlada de información bajo la norma ISO 19650. A pesar de la creciente adopción de la colaboración digital, existe una falta de evidencia empírica sobre cómo estos modos interactúan en contextos de proyectos distribuidos e interdependientes. Esta investigación examina cómo las prácticas sincrónicas (ICE) y asincrónicas (CDE) dan forma a la colaboración en diseño y construcción. Se analizaron cuarenta entrevistas semiestructuradas con profesionales de AEC mediante un enfoque deductivo-inductivo, guiado por seis dimensiones necesarias para una colaboración eficaz: confianza, calidad de la comunicación, gestión del cambio, calidad de la información, roles y procesos claros, y gestión de procesos interdependientes. Los hallazgos muestran que el ICE genera confianza interpersonal, reduce la latencia de las decisiones y resuelve interfaces estrechamente acopladas, especialmente cerca de los hitos, cuando las sesiones concluyen con responsabilidades claramente definidas para las tareas de seguimiento y las fechas de entrega. Por el contrario, los CDE fortalecen la confianza mediante historiales de versiones, registros de aprobación y estados de la información, mejorando la calidad de la información y el control de cambios. Sin embargo, a pesar de su complementariedad, estos modos de colaboración presentan dos rutinas institucionales distintas: el "intercambio de información" en el CDE y el "intercambio de conocimiento" en el ICE. Para obtener mejores resultados, su integración es esencial. Las implicaciones para la gestión subrayan la necesidad de marcos duales que articulen las condiciones y los mecanismos para equilibrar la inmediatez con la auditabilidad en proyectos de construcción digitalizados.4