3. Producción
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Item type:Publication, ¿Salir (a la calle) solo para entrar (al parque infantil)? La problemática del espacio público para niños y niñas en Pinto-Madrid(University of Alicante, 2024-07-30)El artículo narra mi devenir, de arquitecto-urbanista diseñador y planificador de espacios públicos con enfoque de infancia en los barrios populares de Lima (Perú), a cuidador, como papá de una niña de 2-3 años en Pinto-Madrid (España). Nos aproxima a la percepción y vivencia del espacio público desde la perspectiva de mi hija, para comprender si Pinto es, tal como se anuncia oficialmente, una ciudad ideal para los niños, analizar el impacto del parque infantil ubicado frente a nuestra casa en nuestra vida cotidiana y la de nuestra comunidad. Durante un año de trabajo etnográfico, mi hija y yo compartimos el día a día con otros niños y adultos en el parque, jugando, conversando, mirando y escuchando –observación participante–. Al mismo tiempo, registré el parque desde mi ventana –observación no participante–, entrevisté a usuarios diversos, revisé documentos del ayuntamiento y literatura especializada. A partir de ello, se discute la distinción entre “lugares para los niños” creados por adultos y “lugares de los niños” apropiados por ellos y las diferencias entre calle y espacio público. Se argumenta que la retórica del Ayuntamiento oculta un discurso adultocentrista que establece para los niños y niñas tiempos y espacios acotados y exclusivos: meterlos en los parques infantiles equivaldría a sacarlos de la calle, y salir a la calle solo para entrar a un parque infantil convierte a la calle, el espacio más rico e importante para su socialización y aprendizaje, en un lugar de paso transitable pero deshabitado, y en consecuencia, inseguro. A más parques infantiles, menos participación en la producción de la ciudad: las niñas y los niños como meros usuarios-consumidores. Frente a ello se propone recuperar el valor positivo de la utopía produciendo una ciudad lúdica: la “ciudad de los niños” como una “utopía concreta” en la que puedan salir a la calle sin otro destino que la calle misma. - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Reaprender el conflicto en el espacio público. Arquitectura como provocación contra la desigualdad urbana(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-12-30)The objective of this article is to show new possibilities of facing urban inequalities from the architectural point of view, in the current context of the city of Lima. Based on the hypothesis that inequality is a structural problem of Peruvian society, the attempts to confront it from the disciplines of architecture and urbanism ends up encouraging it, since the projects are elaborated from tools and methodologies disseminated by the same system that produces such inequalities. Based on a theoretical framework that criticizes the neoliberal urbanism, this paper analyzes a series of research-action projects (carried out in peripheral areas in Lima in the last five years, with the participation of the author) that propose urban regeneration based on recovering the public space, where architecture is used as a means to question socio-spatial dynamics and provoke positive conflicts that make possible the conquest of citizenship through the full exercise of the right to the city.