3. Producción
Browse
3 results
Search Results
- Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Estatuto epistemológico y objeto de estudio en las Ciencias de la Gestión(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento Académico de Ciencias de la Gestión, 2020-06-22)El texto se ocupa de dos asuntos epistemológicos clave para discutir la naturaleza de las Ciencias de la Gestión. En la primera parte, se desarrolla la cuestión referida a su estatuto, donde se discute si las Ciencias de la Gestión son una ciencia, una técnica o un arte, repasando desde perspectivas clásicas herederas del cartesianismo y la tradición positivista hasta enfoques contemporáneos más atentos al carácter intersubjetivo y constructivista del conocimiento científico y científico-social en particular. En la segunda parte, la cuestión que nos ocupa es la del objeto de conocimiento en este campo del saber, donde se reportan distintas aproximaciones y se aprovecha la kuhniana para concluir en una perspectiva de objetos plurales. - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, La importancia de la comunicación intercultural al interior de las organizaciones(2024-05-30)El artículo analiza la importancia de la comunicación intercultural dentro de las organizaciones contemporáneas, especialmente en el contexto de la globalización y el uso intensivo de tecnologías de la información. Parte del supuesto de que las organizaciones actuales están compuestas por individuos de diversas culturas, lo que genera interpretaciones distintas de los mensajes y puede dificultar la coordinación y el logro de objetivos comunes. Se explica que la cultura, entendida como un sistema de signos compartidos, influye directamente en la forma en que los miembros de una organización interpretan y transmiten mensajes. Por ello, la comunicación intercultural se vuelve esencial para crear una cultura organizacional común que facilite la comprensión y evite interferencias comunicativas. El texto destaca que la diversidad cultural, tanto interna como externa, es una realidad en las organizaciones modernas. Esta diversidad puede provocar "choques culturales" y desorden interno si no se gestiona adecuadamente la comunicación. Para superar estos retos, se recomienda desarrollar sensibilidad cultural y establecer códigos compartidos, lo que implica la participación activa de recursos humanos y la capacitación continua de todos los miembros. En conclusión, la comunicación intercultural es la base para el entendimiento y la cohesión dentro de las organizaciones. Permite crear una cultura organizacional sólida, asegurar la transmisión de valores y normas, y garantizar la continuidad y el éxito de la organización en un entorno globalizado y multicultural.5 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Sentido de las organizaciones educativas en el presente siglo(University of La Sabana, 2023-04-24)El objetivo del artículo es fundamentar el sentido de las organizaciones educativas en el presente siglo, a partir de la revisión de diversas fuentes académicas. El método seguido es la revisión narrativa, siendo las categorías de estudio: concepto, elementos, funciones, dimensiones y tendencias, partiendo de que la narración de los resultados brinda pistas acerca del cómo, el qué, el porqué y el cuál de la organización educativa y de las tendencias en gestión del conocimiento, aprendizaje organizacional, cambio y resiliencia organizacional. La principal conclusión es que estamos en tiempos de cambio, pero las estructuras de las organizaciones siguen siendo estáticas y evitan el cambio y la renovación, así como aprender de manera constante, y aunque han afrontado la incertidumbre de manera resiliente, no incorporan lo aprendido de manera sistémica.